CBC - ANTROPOLOGÍA
Ciudad Universitaria
12.11.25
Notas finales
10.11.25
5.11.25
Viernes 7 de noviembre
REPASO en base a sus preguntas.
Tienen muchos recursos para repasar acá: Materiales complementarios
Vamos a repasar estos textos:
Marks,
J. (1997). La raza, teoría popular de la herencia. Buenos Aires: Mundo
Científico.
Ficha:
Racismo - SÁNCHEZ ANTELO
Lins
Ribeiro, G. 2011: Antropología de la globalización. Circulación de personas,
mercancías e informaciones (hasta la pág. 165)
Recuerden que en el parcial entra también la unidad 3 (Alejandro Acosta)
1.11.25
28.10.25
25.10.25
Martes 28 de octubre
LEAN ESTOS DOS MATERIALES
TIENEN ESTAS DOS GUÍAS DE LECTURA
Pegoraro, A. 2020. Temas antropológicos: los pueblos indígenas en la Argentina
Les recuerdo que el Segundo Parcial será el 11 de noviembre
22.10.25
Viernes 24 de octubre
LEAN ESTOS DOS MATERIALES:
Marks, J. (1997). La raza, teoría popular de la herencia. Buenos Aires: Mundo Científico.
Ficha: Racismo - SÁNCHEZ ANTELO
Pueden ver este video: ¿Por qué las razas no existen?, por Sergio Avena
Sugerencia de trabajo para reflexionar:
18.10.25
Martes 21 de octubre
PARO NACIONAL DOCENTE Y NO DOCENTE
Por favor, vuelvan a leer estos dos materiales, los trabajaremos el viernes 24/10
Marks, J. (1997). La raza, teoría popular de la herencia. Buenos Aires: Mundo Científico.
Ficha: Racismo - SÁNCHEZ ANTELO
Pueden ver este video: ¿Por qué las razas no existen?, por Sergio Avena
Sugerencia de trabajo para reflexionar:
13.10.25
Viernes 17 de octubre
Pueden ver estos videos - Hominización
8.10.25
Martes 14 de octubre
PARO DOCENTE
PARA EL VIERNES 17/10 LEER
Pueden ver estos videos - Hominización
3.10.25
Martes 7 de octubre
Trabajo con tres materiales:
Video: Adichie, Ch. 2009. Charla TED: El peligro de una sola historia
Acá tienen la Transcripción del video
Lean y resuelvan las preguntas: Ondelj, M. 2020. Guía para la visualización de “El peligro de una sola historia” de Adichie
1.10.25
27.9.25
Martes 30 de septiembre
REPASO DURANTE EL PARO ACTIVO
La clase se va a estructurar en base a las preguntas que ustedes traigan
24.9.25
Viernes 26 de septiembre
Cuche, D. 1999: Cultura e identidad
Videla Manzo, M. 2020. Ficha de cátedra: “Identidad cultural”
Propuesta: Traigan la respuesta a esta pregunta
Explique por qué se afirma en el texto de Lander que el sentido social se relaciona con los procesos de naturalización. ¿Qué relaciones encuentra con la afirmación de que la conquista del sentido común es lo que se pone en juego en la batalla por la hegemonía?
20.9.25
17.9.25
Viernes 19 de septiembre
Lander, E.2014: ¿A que nos referimos con cambio cultural? Aportes para la reflexión
Subí nuevos materiales complemenatrios
12.9.25
Martes 16 de septiembre
LECTURA: Lamas, M. 2007: El género es cultura
Recuerden que la semana que viene es una semana de lucha por el financiamiento universitario, así que voy a informar por este medio cualquier cambio
Convocatoria a la Marcha Universitaria Federal en defensa de la educación pública
10.9.25
Viernes 12 de septiembre
PARO DOCENTE
LECTURA: Lamas, M. 2007: El género es cultura
Encuentro por Meet: https://meet.google.com/kwj-rrux-vkk
- Comisión de 13 a 15, nos vemos a las 13
- Comisión de 15 a 17, nos vemos a las 15:10
6.9.25
Martes 9 de septiembre
PARO DOCENTE
LECTURA OBLIGATORIA PARA TRABAJAR LA PRÓXIMA CLASE: Lamas, M. 2007: El género es cultura
3.9.25
29.8.25
Martes 2 de septiembre
PARO DOCENTE
LECTURA OBLIGATORIA PARA TRABAJAR LA PROXIMA CLASE: Nash, J. 2008: Cambios paradigmáticos y dialéctica de los movimientos sociales
26.8.25
Viernes 29 de agosto
LECTURA: Boivin, M; Rosato, A; Arribas, V. (2004). Introducción
GUIA DE LECTURA: Texto Boivin, et al. - PEGORARO
Video que les recomendé para comprender el Imperialismo: Mother Dao 1912-1933 , Documental holandés de Vincent Monnikendam
25.8.25
Martes 26 de agosto
PARO DOCENTE
LECTURA: Chiriguini, M.C. 2008: Del colonialismo a la globalización, procesos históricos y Antropología
Encuentro por Meet: https://meet.google.com/kwj-rrux-vkk
- Comisión de 13 a 15, nos vemos a las 13
- Comisión de 15 a 17, nos vemos a las 15:10
Materiales optativos:
Cuadro
sobre la situación colonial
Línea
histórica de la expansión capitalista
19.8.25
Viernes 22 de agosto
PARO DOCENTE
LECTURA: Chiriguini, M.C. 2008: Del colonialismo a la globalización, procesos históricos y Antropología
Encuentro via Meet para el 26 de agosto (también hay paro): https://meet.google.com/kwj-rrux-vkk
- Comisión de 13 a 15, nos vemos a las 13
- Comisión de 15 a 17, nos vemos a las 15:10
13.8.25
Martes 19 de agosto
Campan, P. 2008: Objeto y problemáticas de la Antropología
Bellelli,C. y Tobin, J. 1996: Arqueología de los desaparecidos
Y tienen estos dos videos para acompañar el segundo texto:
Video: Un día en el Equipo Argentino de Antropología Forense (Primera parte), de Gabriel Michi. 2011
Video: Un día en el Equipo de Antropología Forense (Segunda parte), de Gabriel Michi. 2011
RECOMENDADO: Pueden ver este primer video Los rastros de la muerte y la antropología - Equipo Argentino de Antropología Forense (EAAF), 2019 (que está en la sección: Videos recomendados), para seguir conociendo el trabajo del Equipo Argentino de Antropología Forense.


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